Thursday, October 31, 2013

RPH Minggu 43


 


 

Minggu 43 ( 21- 25 Okt. 2013 )

21- 22 Oktober – Peperiksaan Akhir Tahun di teruskan

21.10.2013(Isnin)

KHB(mengawas Ting. 2K )

PSV

SEJARAH (mengawas Ting. 1F)

1.00-2.30


 

2.45- 3.45


 

4.00- 5.15

1Jam 30 minit


 

1jam


 

1jam 15 minit

22.10.2013 Selasa)

PM (mengawas Ting. 1N

PJK

Geografi

(mengawas Ting.2H)

PSK

1.00 – 2.00


 

2.15- 3.15


 

3.30- 4.45

5.00- 6.00

1jam


 

1 jam


 

1 jam 15 minit

1jam


 

Mata Pelajaran

Geografi

Tingkatan

2E

2B

2F

Tarikh

23.10.2013(Rabu)

23.10.2013 (Rabu)

24.10.2013 (Khamis)

Masa

5.10 -5.45 ptg

2.00- 2.35 ptg

12.50- 2.00 ptg

Tajuk

Pembetulan kertas peperiksaan

Hasil pembelajaran

Membuat pembetulan

Aktiviti


 

Pelajar membuat pembetulan selapas perbincangan dan guru menetapkan markah yang mereka capai

Guru memberi markah pelajar kepada Guru tingkatan

BBM

Kertas pep.

Nilai murni

Menghargai kemajuan Negara Malaysia

KBKK

Mengecam, mengenalpasti, memberi sebab.

Refleksi

- Ting 2B - peratus kelulusan sebanyak- 96.97 %

-Ting 2E -peratus kelulusan sebanyak -75%

-Ting 2F – peratus kelulusan sebanyak -97.37


 

25. 10 .2013 (Jumaat) – Pelajar-pelajar Ting 2 memulangkan buku teks dan mengambil buku teks Ting 3 untuk tahun 2014.Kelas –kelas yang mengambil buku teks ialah dari Ting 2A hingga 2G.


 


 


 


 

Form

1F

1B    

Date

23.10.2013 (Wednesday)

25.10. 2013 (Friday)

23.10.2013 (Wednesday)

24.10.2013 (Thursday)

25.10.2013 (Friday)

Time

4.00- 5.10pm

3.10 - 3.45 pm

5.10- 6.20 pm

3.25- 4.35 pm

5.10- 6.20 pm

Theme

 

Topic

Correction for Paper 1( Objective questions)

Learning outcomes

Scanning and skimming for information and ideas

Objectives of the lesson

SS should be able to read and understand graphic stimuli, notices, advertisements,

messages , labels , passages, idiomatic expressions,

Lesson development

(Activities)


 

1. SS do their corrections after the discussion

Moral values

 

Language Content

Vocabulary, idiomatic expressions

Reflection

Form 1B – has achieved a passing rate of 90.6 %

Form 1F – has achieved a passing rate of 28 %


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

No comments:

Post a Comment