RPH Minggu 17

 

RPH Minggu 17

Minggu 17 ( 23 – 27 April 2012)

Mata Pelajaran	Geografi
Tingkatan	2H	2I
Tarikh	23.4.2012 (Isnin )	23.4..2012 (Isnin)
Masa	1.25 – 2.00 ptg.	3.35- 4.00 ptg.
Tajuk	Bab 11: Hubungan Kependudukan dengan Sumber
Hasil pembelajaran	Aras 1: Memahami maksud penduduk berlebihan ,kurang penduduk dan penduduk optimum Aras 1- Mencirikan penduduk berlebihan dan mengenali negara-negara yang mempunyai penduduk berlebihan
Aktiviti	1.Set induksi –bersoaljawab tentang jumlah penduduk dunia 2.Penerangan isi-isi penting dengan bantuan peta dunia 3.Bersoaljawab 4.Catat nota penting
BBM	Buku Teks- peta dunia
Nilai murni	Menghargai kemajuan Negara kita
KBKK	Menciri, Mengenalpasti
Refleksi	m/m dapat menyatakan negara yg mempunyai penduduk berlebihan

 

 

Tarikh	23.4.2012 (Isnin)
Tingkatan	2A
Masa	4.35- 5.45 petang
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Bidang	Asas Seni Reka-Unsur Seni
Tajuk	Bab 3- Jalinan
Hasil Pembelajaran	Memahami fungsi jalinan dalam kehidupan
Aktiviti	1.Menerangkan 2 jenis jalinan dan contohnya 2.Menghasilkan jalinan sentuh menggunakan teknik titikan
Refleksi	m/m dapat memberi makna jalian sentuh dan berusaha menghasilkan jalinan sentuh

 

 

 

Mata Pelajaran	Geografi
Tingkatan	2H	2E
Tarikh	24.4.2012 (Selasa)	24.4.2012 (Selasa)
Masa	2.00 – 3.10 ptg.	5.10- 6.20 ptg.
Tajuk	Bab 11: Hubungan Kependudukan dengan Sumber
Hasil pembelajaran	Aras 1: Memahami maksud penduduk berlebihan ,kurang penduduk dan penduduk optimum Aras 1- Mencirikan penduduk berlebihan, kurang penduduk dan mengenali negara-negara yang mempunyai penduduk berlebihan , kurang penduduk da penduduk optimum
Aktiviti	1.Set induksi –bersoaljawab tentang jumlah penduduk dunia 2.Penerangan isi-isi penting dengan bantuan peta dunia 3.Bersoaljawab 4. Melabel negara-negara berpenduduk berlebihan, kurang penduduk dan penduduk optimum pada peta dunia yang disediakan 5. Menyalin nota
BBM	Peta Dunia, gambar- gambar berkaitan dgn tajuk
Nilai murni	Menghargai kemajuan Negara kita
KBKK	Menciri, mengenalpasti
Refleksi	m/m dapat menyatakan Negara-negara yang mempunyai penduduk optimum

 

 

Mata Pelajaran	Geografi
Tingkatan	2I	2H
Tarikh	25.4.2012 (Rabu)	25.4.2012 (Rabu)
Masa	12.50 – 2.00 ptg.	3.25- 4.00 ptg.
Tajuk	Bab 11: Hubungan Kependudukan dengan Sumber
Hasil pembelajaran	Aras 1: Memahami maksud penduduk berlebihan ,kurang penduduk dan penduduk optimum Aras 1- Mencirikan penduduk berlebihan, kurang penduduk dan mengenali negara-negara yang mempunyai penduduk berlebihan , kurang penduduk da penduduk optimum
Aktiviti	1.Set induksi –bersoaljawab tentang jumlah penduduk dunia 2.Penerangan isi-isi penting dengan bantuan peta dunia 3.Bersoaljawab 4. Melabel negara-negara berpenduduk berlebihan, kurang penduduk dan penduduk optimum pada peta dunia yang disediakan 5. Menyalin nota
BBM	Peta Dunia, gambar- gambar berkaitan dgn tajuk
Nilai murni	Menghargai kemajuan Negara kita
KBKK	Menciri, mengenalpasti
Refleksi	m/m dapat menyatakan Negara-negara yang mempunyai penduduk optimum

 

Mata Pelajaran	Geografi
Tingkatan	2E	2I
Tarikh	26.4.2012 (Khamis)	27.4.2012 (Jumaat)
Masa	2.00 – 3.10 ptg.	3.10- 3.45 ptg.
Tajuk	Bab 11: Hubungan Kependudukan dengan Sumber
Hasil pembelajaran	Aras 1: Memahami maksud penduduk berlebihan ,kurang penduduk dan penduduk optimum Aras 1- Mencirikan penduduk berlebihan, kurang penduduk
Aktiviti	1.Set induksi –bersoaljawab tentang jumlah penduduk dunia 2.Penerangan isi-isi penting dengan bantuan peta dunia 3.Bersoaljawab 4. Melabel negara-negara berpenduduk berlebihan, kurang penduduk dan penduduk optimum pada peta dunia yang disediakan 5.Salin nota
BBM	Peta Dunia, gambar- gambar berkaitan dgn tajuk
Nilai murni	Menghargai kemajuan Negara kita
KBKK	Menciri, mengenalpasti
Refleksi	m/m dapat menyatakan Negara-negara yang mempunyai penduduk optimum

 

 

English

Form	1J		1B
Date	23.4.201 (Mon)		24.4.2012 (Tues)
Time	2.00- 3.10 pm		4.00- 4.35 pm
Theme	People
Topic	Short Story – Flipping Fantastic
Learning outcomes	Listen to , read, view and respond to literary works by understanding and telling in one's own words the story read and giving one's opinion of the text
Objectives of the lesson	SS should be able to read and understand the story
Lesson development (Activities)	1.Tr explains the theme of the story 2. SS copy down the notes 3.SS read the notes
Moral values	Family love, caring for one another
Language Content	Vocabulary- theme, independence ,independent ,mature
Reflection	SS were able to tell the theme of the story
Form	1B	1J
Date	25.4.2012 (Wednesday)	26.4.012 (Thursday)
Time	4.00-5.10 pm	5.10- 6.20 pm
Theme	People
Topic	Short Story – Flipping Fantastic
Learning outcomes	Listen to ,read, view and respond to literary works by understanding and telling in one's own words the story read and giving one's opinion of the text
Objectives of the lesson	SS should be able to read and understand the story
Lesson development (Activities)	Tr .explains the moral of the story. Copy down the notes SS read the notes
Moral values	Family love and care
Language Content	Vocabulary – telling the truth ,hide ,feelings
Reflection

 

 

 

Form	1J	1B
Date	27.4.2012 (Friday)	27.4.2012 (Friday)
Time	4.35 – 5.10 pm	5.10-6.20 pm
Theme	People
Topic	Short Story – Flipping Fantastic
Learning outcomes	Listen to ,read, view and respond to literary works by understanding and telling in one's own words the story read and giving one's opinion of the text
Objectives of the lesson	SS should be able to read and understand the story
Lesson development (Activities)	Answer the questions 1- 10 about the story Tr. guides the ss Discussion and correction
Moral values	Family , Care and love
Language Content
Reflection	Many ss were able to answer 6 questions correctly